如何理解身边的蒙台梭利教育现象,蒙台梭利是怎样看待教育的重要意义的

你是如何看待蒙台梭利的感官教育的

1、心理学家和教育家认为，她的感官训练遵循了认识发展的规律。在教育历史上，蒙台梭利的方法扩展了卢梭的自然教育理念，通过“教具的控制错误”进行自我教育，对个体化教学产生了深远影响。比如，蒙台梭利的书写教学方法，通过感官训练自然而高效地帮助幼儿学会书写，优于传统的教学方式。

2、感觉教育在蒙台梭利教育体系中占有重要的地位。感觉教育的主要目的是通过训练儿童的注意、比较和判断的能力，使儿童的感受性更加敏捷、准确、精炼。学前阶段的儿童各种感觉特别敏锐，处在各种感觉的敏感期。感官是心灵的窗户，感官对智力发展具有头等重要性，感觉训练与智力培养密切相关。

3、其中，感官教育尤为关键。全方位感官训练教具蒙台梭利亲手打造了涵盖视、触、听、味、嗅觉的全方位感官训练教具，这些教具不仅能激发智力落后儿童的学习兴趣，更能引导正常儿童自然探索、自我成长。

4、蒙特梭利非常注重感官能力的培养，也因此而设计了许多训练感官的教具。

如何在家庭中运用蒙台梭利教育

1、中龄组： 在练习时用不同大小的组口进行练习。大龄组： 穿衣服可以自己进行扣纽扣，培养幼儿照顾自己的能力。

2、在家中，运用蒙台梭利的教育理念， 监督孩子从小养成劳动习惯，学会生活自理，让儿童自由、快乐、有序地活动，探索和尝试，体会成功、树立自信，使儿童获得更有价值的发展。 蒙台梭利教育在家庭教育实施中的具体做法。 如何帮助孩子，就是蒙特梭利家庭教育的核心问题。

3、通过用手做事而学会做事，通过用脑思考而学会思考。手和脑是连在一起的，手越用，脑越灵。通过他力所能及地参与帮妈妈摆碗筷等活动，让他觉得自己是家庭成员中一份子，自己可以尽一份力量，从而体会到帮助别人的快乐并学习与人合作。这段是家庭蒙氏教育的基础。