五下2.3《用沉的材料造船》教学反思
【 #少儿升学# 导语】学前班存在的意义是培养孩子的学习、生活习惯,为将来的教育教学打下坚实的基础。以下是由 为您带来的《简短的学前班教学反思大全【十篇】》,供您品鉴。
绝大部分孩子都能够用自己的语言进行概括,并能够补充完课后题。接下来是让学生根据课后第二题示意图的提示说说故事的主要内容。因为第5课《草船借箭》的时候同学们分不清楚简单讲述故事个详细讲述故事,所以我重点强调过,所以今天同学们的表现就不错。
学生和老师的课堂语言还需要规范。在感受人物形象的环节,给了学生大量的时间让学生默读、批注。大多数同月嘲笑不错,一些同学还不会用关键词进行批注。在分享交流的时候同学们都能够结合相关语句进行,这一点还不错。因为《三国演义》大多数孩子都读过,比较熟悉,所以这部分没有啥难度。
比如学完《摔跤》就应该让学生试着用一组动作的描写来再现课间活动时或者体育课上的一些情景,从而表现同学的特点。比如学完《两茎灯草》,可以让学生试着用典型的动作描写来表现身边熟悉的一个人的特点。
后面给学生播放了一个气候变暖的后果视频,学生很震撼。 这节课对学生来说冲击力比较大的是两个视频:《全球面临的十大环境问题》、《气候变暖的后果》。第一个视频里有大量数据作为支撑,让学生更加深刻地认识到了环境问题的严重性。
语文《大自然的启示》教学反思
1、冀教四年级上语文单元教学设计第一单元感受大自然的美好单元主题分析:大自然是人类文明的根,智慧的根。从古至今,无论人类文明的脚步走得有多快,智慧的翅膀飞得有多高,人类一直保持着对大自然的眷顾与依恋。
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