包含孩子儿童期敏感期感受的词条

教育随笔:孩子的敏感期

1、秩序成习惯，习惯成自然，自然成人格，这一切来自于童年。秩序的敏感期的孩子这个时期程序和秩序给儿童以安全感，如果程序和秩序被打乱，会给儿童带来极大的混乱和不适秩序是文明的基础，对于成长中的孩子意味深长。

2、在三岁的时候，父母可能已经注意到他们的孩子突然喜欢用钢笔画画，甚至龙飞凤舞如写字一般的画一些东西。这个年龄段的大多数孩子也处于幼儿园时期，家长应密切关注孩子的笔迹敏感时期，为孩子之后的文笔培养进行有效的引导。

3、视觉敏感期（0-3个月）宝宝心语：我怕黑，我爱光，我更爱看光线变化、明暗交接的地方。建议：白天拉开窗帘，晚上关灯睡觉，多看黑白图，宝宝很快就可以适应黑白分明。味觉敏感期（4-7个月）宝宝心语：我的味蕾在发育，什么口味都想尝。

4、敏感期一：秩序敏感 1岁半 以后的宝宝会执着于事物的 顺序 ，每一个物品摆放先后，生活习惯中 先后 顺序。比如出门每次都要自己开门，如果他人帮开了他会哭闹，甚至要求回来自己亲自开一遍。晚上睡觉，爸爸妈妈在自己哪个方位，一定要每次都这样，回家脱鞋后一定按顺序摆放等等。

5、教育学家蒙台梭利通过对幼儿自然行为的观察指出：孩子在每一个特定的时期，都有一种特殊的感受能力。这种感受能力促使他们对环境中的某些事物很敏感，对有关事物的注意力很集中，很耐心，而对其他事物则置若罔闻。这种能力与“印刻现象”十分相似，蒙氏 将其 称为“敏感期”。

6、秩序是重要的敏感期之一。这不仅是指物品所处位置，也包括人际关系、事物内在关系等。成人最好不要去打乱孩子的内在秩序，这会影响语言学习。家长可以帮助孩子感知家务秩序，这会使孩子爱环境，有安全感。这一切都是智力基础。敏感期属于发展性需求，会产生，也会消失。成人要满足相应需求。

儿童心理发展的敏感期

蒙台梭利儿童心理发展的敏感期有如下：秩序敏感期。细节清族的敏感期。幼儿在1-2岁时会表现出对细节的敏感，他的注意力往往集中在最细小的细节上。行走的敏感期判州。这是在幼儿的发展中最容易观察到的一个敏感期。手的敏感期。语言敏感期。

口和手敏感期儿童口的敏感期是0到1岁的期间，主要是0到8个月左右儿童能准确的使用口。儿童不仅仅用口来吃东西而且用口能捕捉到所有认识到的事物。我们把这个关键时期作为儿童口的敏感期。语言敏感期婴儿开始注视大人说话的嘴形，并发出牙牙学语声时，就开始了他的语言敏感期。

儿童口的敏感期是0到1岁的期间，主要是0到8个月左右儿童能准确的使用口。儿童不仅仅用口来吃东西而且用口能捕捉到所有认识到的事物。我们把这个关键时期作为儿童口的敏感期。

儿童发展存在敏感期给你什么样的教育启示

1、敏感期来临时，要有相应的活动来搭配或培养他们，使得这种能力真正的发展起来。例如：绘画。如果绘画敏感期到来时，孩子喜欢用铅笔涂涂抹抹，但大多数大人会从洁净的角度出发，不让他们乱涂抹，阻止他们。但如果过了这个时期，让他画也没什么兴趣了。

2、儿童发展存在敏感期给你什么样的教育启示如下：敏感期的暂时性：敏感期会形成相对应的敏感性，并与儿童成长密切相关。在幼儿发展的过程中，如果错过与敏感期相适应的年龄阶段，与敏感期对应的敏感性也会随之消失。比如，2—4岁是幼儿语音学习的敏感期。

3、【答案】：（1）早教教师和教养人要遵循儿童自身的发展规律，巧妙地运用敏感期带来的宝 贵发展动力，全面促进婴幼儿的发展。 （2）要尊重婴幼儿发展的个体差异性，早教教师和教养人应耐心、宽容地对待婴幼儿发展 中的差异。

4、在教育上，关键期和敏感期的概念对我们的启示很大。首先，教育应该遵循学生的自然发展规律，不要过早或过晚地进行教育。其次，教育应该注重学生的兴趣和爱好，不要强制学生去学习自己不感兴趣的内容。教育的含义 教育是一种促进人类学习和理解的过程，其包括知识、技能、价值观、信仰和习惯的传授。

《捕捉儿童敏感期》读后感及反思

捕捉儿童敏感期读后感1 本书深入的揭示“敏感期”这一生命现象，就如书中所说：“了解了敏感期，父母就可以了解儿童生长的规律，破译儿童内心的秘密，帮助孩子顺利通过一个敏感期，并释放内在的新的生命。回忆女儿的成长经历，我恍然大悟。以下我根据此书对大女儿的成长经历回忆和老二陈誉心处于儿童敏感期的一些案例分享。

捕捉儿童敏感期读后感 篇1 《捕捉儿童敏感期》是著名儿童教育专家孙瑞雪的编著的书，本书深入地揭示“敏感期”这一生命现象，就如书中所说：“了解了敏感期，父母就可以了解儿童成长的规律，破破译儿童内心的秘密，帮助孩子顺利通过一个敏感期，并释放内在的新的生命力。

这小小的强迫症，读完了《捕捉儿童的敏感期》，我们就会理解这个小宝贝，尊重他，倾听他！ 《捕捉儿童的敏感期》这本书主要讲述了0到6岁之间的敏感期，但是并不意味着6岁之后就不会有敏感期出现的现象，敏感期只意味着在某个年龄段某些特征最为凸显，而后这些特征可能还会伴随着孩子成长。

育儿书《捕捉儿童敏感期》读后感1 这本书我很喜欢，之前看过电子版，但觉得看电子版书没有买书回来看感觉好，买书回来读不仅家人可以共读而且想拿到那里读都可以，不用总盯着电脑眼睛也会觉得舒服很多。

《捕捉儿童敏感期》读后感

1、捕捉儿童敏感期读后感1 本书深入的揭示“敏感期”这一生命现象，就如书中所说：“了解了敏感期，父母就可以了解儿童生长的规律，破译儿童内心的秘密，帮助孩子顺利通过一个敏感期，并释放内在的新的生命。回忆女儿的成长经历，我恍然大悟。以下我根据此书对大女儿的成长经历回忆和老二陈誉心处于儿童敏感期的一些案例分享。

2、《捕捉儿童敏感期》读后感1 有一个小宝贝回家的时候，电梯里的按钮必须他来按，如果妈妈按了，要重新回到电梯间再按一遍，妈妈很抓狂，认为孩子是不是有强迫症。其实孩子是进入了秩序敏感期，他是为了维护秩序而执拗，如果秩序破坏，一切都要重来。秩序感是规则意识的萌芽，会带给孩子安全感，打破秩序会让他焦躁不安。

3、捕捉儿童敏感期读后感1 古人云：“开卷有益”，书是前人劳动与智慧的结晶，它是我们获取知识的源泉。莎士比亚曾说过：“书籍是全世界的营养品。”书让我们的头脑有知，明智而知不足，扩充知识以外兼可涵咏性情。

4、如今阅读了《捕捉儿童敏感期》，便知道了一些正确的做法，那就是给学生自我发展的空间，给他充分的自由思考的时间。班上有两个孩子，最近几次测验考得总不理想，每每提到他们，我的心中没有生气、没有抱怨有的只是同情。

读捕捉儿童敏感期有感

1、牙齿探索环境的敏感期即“口腔敏感期”，大人应当给予合理的指导帮助孩子度过这一敏感期，提供一些可以咬的、尝的、干净的食物或牙胶、磨牙棒之类的物品来满足孩子口腔的味觉和触觉，假如限制过多欲望得不到满足，咬皮肤就会成为替代，也就极有可能出现孩子咬人的现象。

2、《捕捉儿童敏感期》读后感1 我又拜读了孙瑞雪老师的《捕捉儿童敏感期》，该书收录了一百多个孩子敏感期的真实案例，通俗易懂，而且孙老师还针对每个案例进行了点评，全面深入地揭示敏感期这一生命现象，引领读者了解儿童成长的规律，从而使孩子顺利通过敏感期，让每个孩子在爱和自由中健康成长。

3、捕捉儿童敏感期读后感1 本书深入的揭示“敏感期”这一生命现象，就如书中所说：“了解了敏感期，父母就可以了解儿童生长的规律，破译儿童内心的秘密，帮助孩子顺利通过一个敏感期，并释放内在的新的生命。回忆女儿的成长经历，我恍然大悟。以下我根据此书对大女儿的成长经历回忆和老二陈誉心处于儿童敏感期的一些案例分享。