中班艺术雪花教案反思,中班艺术雪花教案反思

幼儿园中班教案《小雪花》

1、作为一名专为他人授业解惑的人民教师，时常要开展教案准备工作，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么优秀的教案是什么样的呢？下面是我收集整理的《雪花》幼儿园小班语言教案，希望能够帮助到大家。

2、幼儿园托班教案：雪花 设计意图：随着冬天的到来，一场雪给孩子们带来了极大的喜悦。他们第一次亲眼目睹了雪花飘落的美景，兴奋地跑向户外，试图用手接住雪花，或仰头感受雪的清凉。这些情景激发了我设计这次《雪花》综合性教学活动。教学目标： 让孩子们享受玩雪花的乐趣。

3、作为一名老师，时常需要用到教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。来参考自己需要的教案吧！以下是我整理的幼儿园小班美术《雪花》教案，希望对大家有所帮助。 幼儿园小班美术《雪花》教案1 设计意图： 冬天到了，对于冬天里的事物，幼儿最感兴趣的莫过于小雪花了，小雪花飘飘洒洒。

4、幼儿园小班美术《雪花》教案2 活动目标： 学会使用棉签做画用。棉签画叉，中间横一条线，画出雪花的六个角，再通过装饰画成小雪花。 能大胆地用棉签画出大小不同的雪花。 在做画过程中体验黑白装饰画的美感，感受用棉签做画的乐趣。 引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放，养成良好习惯。

5、幼儿熟悉游戏后，可请个别幼儿扮“风婆婆”或“风爷爷”，幼儿继续游戏。 3 组织幼儿玩“扫雪花”的游戏。教师扮“扫雪人”，幼儿扮“小雪花”。扫到哪片“小雪花”，哪个幼儿就把自己的雪花放在箩筐内，留作下次用。

6、请学生当小评委，评选自己喜欢的作品，并说说理由。 小结： 线描静物是静物写生的一种表现形式。我们可以用线条的长短曲直 幼儿园优秀教案 篇7 活动内容： 《小雪花》 活动领域： 语言 活动目标： 初步了解小雪花的特征，知道在冬天的时候才会下雪。 体验小雪花的有趣，感受冬天的美好。